Die Deutsche Schule Medellín versteht ihren Bildungsauftrag als die Aufgabe, Weltbürgern Werte wie Toleranz und Respekt gegenüber der Verschiedenartigkeit zu vermitteln.

Seit 2020 folgen alle DSM-Schüler dem International Baccalaureate-Ausbildungsweg. So öffnen sich ihnen Türen für die persönliche und akademische Entwicklung.

Das DSM-Fortbildungszentrum ist eines der wenigen seiner Art in Kolumbien. Sein Ziel ist es, zur Gewährleistung der Unterrichtsqualität beizutragen.

Creativity, Activity and Service (CAS) ist ein zentraler Bestandteil des International Baccalaureate Diploma Programms. Von dort aus werden heute Solidaritätsprojekte durchgeführt.

Eine Schülergruppe des Albert-Schweitzer-Gymnasiums in Eisenhüttenstadt/Brandenburg besuchte im ersten Semester 2022 die DSM. Einige von ihnen wohnten bei Familien der Schule.

Die DSM will ein interessanter Ort für Deutschlehrer sein, die im Ausland arbeiten möchten. Unsere Vertreter stellten die Schule deutschen Interessentengruppen vor.

Am 01.12 findet wieder die Musiknacht 2022 im Theater der Universidad de Medellín statt. In diesem Jahr werden Lieder aus den 1970er und 1980er Jahren gespielt, denn es ist das Wiedersehen unserer Bildungsgemeinschaft.

Die Natur und die warmen Temperaturen mit Freunden und Familie zu geniessen, ist der ideale Plan während des deutschen Sommers. Das Grillen bringt die Menschen zusammen.

Drei Schüler der Klasse 12 hatten die Möglichkeit, am Modell der Vereinten Nationen teilzunehmen, das bei der UNO in New York stattgefunden hat. Eine Erfahrung voller Lernen.

Obwohl immer gesagt wurde, dass sie kontrolliert werden müssen, besteht das ideale Konzept in Wirklichkeit darin, sie zu verwalten. Emotionen nicht kontrolliert werden, denn sie sind natürlich in Menschen.

Levi Strauss emigrierte 1847 in die USA, lebte in New York und dann in San Francisco. In der kalifornischen Stadt widmete ER sich dem Textilhandel und öffnete die Türen eines kleinen Ladens, der Jahre später zu einem Weltsymbol wurde.

Deutsch ist eine faszinierende Sprache voller Komplexität, aber gleichzeitig ein starkes Bindeglied zwischen fernen Ländern, die täglich Interkulturalität leben.

Im vergangenen Juni erlebten 55 Schülerinnen und Schüler der Klasse 7 wieder die beliebte Sommergruppenreise nach Deutschland.

Ein Raum, der für Schüler unserer Deutschen Schule Medellín reserviert ist. Diesmal wurde der Bericht, der in der ausgedrückten Ausgabe auf English erschienen ist, von María Vélez, Klasse 11B, geschrieben.

Der Rundgang durch den Campus der Deutschen Schule Medellín ist ein Augenschmaus. Blumen in allen Farben und Formen schmücken die Plätze und Räume, wo wir uns täglich aufhalten.